Područje rada školskog pedagoga je široko i dotiče se mnogih područja rada u u školi. Bavi se analizom, unapređivanjem i vrednovanjem odgojno-obrazovnog rada u školi, sudjeluje u planiranju i programiranju, kulturnoj i javnoj djelatnosti škole te vodi i nadgleda pedagošku dokumentaciju škole.

Osnovna i najvažnija djelatnost školskog pedagoga je neposredan odgojno-obrazovni rad koji se prije svega odnosi na individualni i skupni rad s učenicima ili s cijelim razrednim odjeljenjima ovisno o zahtjevima područja koje se obrađuje. Velik dio rada pedagoga usmjeren je i na razvoj socijalnih i emocionalnih vještina učenika – komunikaciju, suradnju, toleranciju i empatiju. Također, u suradnji s psihologinjom, pomaže učenicima viših razreda u profesionalnoj orijentaciji – prepoznavanju vlastitih interesa i mogućnosti pri odabiru srednje škole.

Važan dio poslova školskog pedagoga odnosi se i na savjetodavni rad s roditeljma koji kao rezultat rada s učenicima, učiteljima i drugim sudionicima odgojno-obrazovnog procesa predstavlja zaokruživanje odgojno-obrazovne cjeline.

Unapređivanje svih oblika rada u školi i općeg funkciniranja školskog kolektiva usmjerenog na nastavni proces predstavlja svakodnevnu težnju u radu školskog pedagoga.